Recuerda...

¡Hola, Ítaca Oberta!:
Ahora sí que llevamos un mes de clase, así que es un buen momento para revisar cómo estamos funcionando.
Creo que en el tema de deberes hay bastante camino por hacer; así que resumo a continuación los trabajos que se supone que debéis haber completado hasta ahora. De este modo, podréis pegar un "empujón" e intentar poneros al día.

En esta entrada iré añadiendo todas las tareas que vamos haciendo, de manera que podáis hacer balance y valoración de vuestro cumplimiento:

• Prueba inicial
• Ejercicio del Día de las Lenguas
• Árbol genealógico lingüístico
• Creación de un correo electrónico
• Acceso al Schoology de la materia
• Creación de un blog para la materia de lengua castellana
• Creación de un Symbaloo, escritorio virtual, para guardar todas las direcciones importantes
• Trabajo en el cuaderno de Teide (el sustantivo, el adjetivo, para el miércoles 16 quedan pendientes los ejercicios de las páginas 24 y 25...)
• Las 25 faltas de ortografía más extendidas en castellano
• Las interferencias más significativas entre castellano y catalán
• Entrada de presentación en el blog personal
• Elaboración de un Photopeach de presentación (la estructura la encontraréis en Schoology, en el apartado de "tareas"
• Audiovisual sobre el "Canon de belleza" a través del tiempo
• Exposición oral del Photopeach (prevista para el viernes 18 de octubre).
• EXAMEN EL LUNES 21 DE OCTUBRE.

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ABRAZO Cortometraje Alemán ganador de un festival de cortos

¡Bienvenidas, bienvenidos!

¡Qué alegría teneros en clase! Espero que nuestras horas compartidas nos permitan aprender mucho a tod@s. He preparado algunos espacios en los que podéis aprender en función de vuestras necesidades y de vuestras ganas (¡y espero que sean muchas!).
Os cuento. Tenéis disponibles:
 El espacio Alexia, para la comunicación entre familias e instituto.
  Schoology, para ir viendo todas las actividades de la materia de lengua castellana, tenéis que pedir acceso con la contraseña Z9FX7-56VFN.
  El blog itacaoberta.blogspot.com, para estar siempre a la última.
 El wiki cajondesastreparalengua.wikispaces.com, para encontrar actividades estimulantes que permitan dominar mejor la lengua castellana. 
¡Espero que este curso sea provechoso para tod@s!
 ¡Bienvenid@s!
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Recursos a vuestra disposición

Entrega de notas y otras cosillas

RECORDAD que mañana, 29 de junio, la entrega de notas se hará a las 10 de la mañana.

¡Os espero!


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Última semana

¡Hola! ¡Esto se acaba! En esta entrada intentaré recoger las últimas informaciones; tanto del final de curso como de la semana del Projecte de Recerca. 1) Hoy he repartido las hojas de autorización para la fiesta de final de curso de 4º de ESO y 2º Bto. Como sabéis, me la tenéis que devolver cuanto antes, firmada, y con los 10€ que cuesta la cena. 2) ¿Qué tal si os animáis a crear un blog para cada grupo? No es nada difícil. Desde este mismo blog, podéis clicar arriba, en "crear blog". Si necesitáis más instrucciones, podéis mirar aquí. 3) Una vez creado el "blogspot", podéis colgar vuestro trabajo en él. Para ello necesitaréis una plataforma como Slideshare. Con ella podréis hacer pública también la presentación en power point (a menos de que utilicéis las herramientas de Gmail para ello. Aquí encontraréis un tutorial. 4) El mapa conceptual también podéis hacerlo en línea. Para ello hay un montón de programas, pero a mí me parece que Mindomo os puede resultar útil por su facilidad. Y el correspondiente tutorial... 5) Otras herramientas que os pueden resultar útiles son: Wordle, para construir chulísimas nubes de palabras. Glogster, creador de carteles digitales, y su correspondiente tutorial. Photopeach. Facilísimas presentaciones, muy atractivas. Fodey, para crear una falsa portada de periódico. Revistate, para crear una portada de revista con tu propia foto. Collages de fotos. (Origen de la imagen)

Valoración final